Le président du Conseil supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche scientifique (CSEFRS), Habib El Malki, a souligné, mercredi à Rabat, que l’Institut de formation aux métiers de l’alphabétisation (IFMA) est en harmonie avec la vision stratégique 2015-2030 de la réforme du système éducatif.
S’exprimant à l’ouverture d’un séminaire scientifique sur “L’Institut de formation aux métiers de l’alphabétisation, une priorité stratégique du Maroc pour améliorer la qualité de l’alphabétisation”, M. El Malki a indiqué que cet Institut s’inscrit dans le cadre de cette vision stratégique, notamment en ce qui concerne la durabilité des apprentissages, l’élaboration de projets et l’intégration, mettant en avant les rôles de l’IFMA dans la professionnalisation des métiers de l’alphabétisation, l’amélioration des formations y afférentes et le renouvellement des formations dans ces métiers.
L’Institut, créé par l’Agence nationale de lutte contre l’analphabétisme, en partenariat avec l’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) et avec le soutien de l’Union européenne (UE), permettra de poursuivre les efforts déployés pour l’adaptation de l’offre de formation aux besoins des bénéficiaires, dans le but de mettre en place une approche qualitative pour réduire le taux global d’analphabétisme, renforcer les compétences et faire de la recherche scientifique un levier contre l’analphabétisme, a-t-il fait savoir.
Il a ainsi souligné que l’IFMA vise également à rationaliser la gestion de la carte scolaire et l’encombrement au niveau des classes, à exploiter le potentiel et les espaces disponibles dans les établissements d’enseignement pour mettre en œuvre des programmes d’éducation non formelle, et à renouveler les formules d’incubation, de rattrapage et de partenariat, parallèlement au renouvellement de l’offre éducative. (LA MAP)
La Journée mondiale de l’alphabétisation est un événement important dans le calendrier des actions éducatives internationales. L’UNESCO organise chaque année une réunion le 8 septembre pour montrer comment l’éducation aide les gens à se sentir moins analphabète. Cette journée a été proclamée en 1966 lors de la 14e session de la Conférence générale de l’UNESCO. Elle symbolise l’importance de l’alphabétisme pour les individus, les communautés et les sociétés.
Savoir lire et écrire est crucial pour le développement. L’alphabétisation est un droit fondamental qui permet d’accéder à l’éducation et aide à combattre la pauvreté. Elle aide à trouver des informations, à apprendre de nouvelles compétences pour le travail et à participer pleinement à la vie sociale et culturelle. L’alphabétisation est cruciale pour le développement durable, en favorisant une éducation de qualité pour tous.
La promotion de l’alphabétisation peut prendre plusieurs formes. Les gens peuvent faire du bénévolat dans des programmes locaux, les enseignants peuvent utiliser des méthodes innovantes pour aider les enfants et les adultes non scolarisés, et les donateurs peuvent soutenir les organisations dans ce domaine.
- « Faites des campagnes pour aider les gens à se sensibiliser et à apprendre. »
- Encouragez l’utilisation des technologies éducatives pour surmonter les obstacles géographiques et linguistiques.
- Partagez l’importance de l’alphabétisation dans votre communauté.